Periódico Cultural El Riel

jueves, 22 de diciembre de 2016

Periódico EL RIEL: Táchira: ¿Quién lo iba a imaginar?

Periódico EL RIEL: Táchira: ¿Quién lo iba a imaginar?: SICCI - VENEZUELA ( La Fría 22Dic16, Aporte Educativo/Cdp) Pasé nuevamente por curiosidad o por costumbre, a ver cuánto había avanzado “la ...

Táchira: ¿Quién lo iba a imaginar?

SICCI - VENEZUELA ( La Fría 22Dic16, Aporte Educativo/Cdp) Pasé nuevamente por curiosidad o por costumbre, a ver cuánto había avanzado “la escuela de botellas”, y es que desde hace algunos años ya este proyecto se ha venido encaminando, veo admirada y con regocijo que el avance es más del que se podía imaginar, y es que ese amigo soñador, maestro de corazón, empezó a idear una escuela de manera creativa,  y de ver la necesidad de conseguir aunque con mucho esfuerzo, material escaso en el momento, la construcción empezó a realizar.

 

Aquí comenzó ese sueño

Llega a mi mente que al inicio parecía estar escenificando el cuento de la gallinita Dorada 1   pues muy solitario se veía, a ratos acompañado de uno que otro amigo, e  incluso la nieta  Victoria, que en ese entonces era una pequeña chiquilla, llenaba con alegría las botellas plásticas que de donde fuera, el Profesor Homero Recogía, me alegra, y con gran ilusión observo, el trabajo que con esmero, constancia y dedicación ha avanzado, hasta el punto de decir: ¡ya se puede enseñar allí!


 


Y es que esta escuela de artes con botellas, que así la conocemos, quienes desde los cimientos la hemos visto, ha sido un espacio de aprendizaje continuo, muchos niños, adolescentes, jóven y adulto, con algún líder comunitario, religioso o maestro, o también solo, ha llevado allí su grupo,  para que con el servicio, solidaridad y acompañamiento y el aporte de su  mano de obra, se  haya poco a poco y lentamente llenado las botellas, que con arena van formando los cimientos que necesita este sueño.

 



 Han aprendido haciendo, experimentando técnicas más rápidas del llenado de las botellas, generando sana competencia para ver quien llena más rápido y cuantas, pero eso sí lo más importante es que este acto creativo, genera de por sí un aprendizaje ecológico, de cuidado y conservación del ambiente, desde lo referido a la protección del ambiente, usando material que a la larga de no ser utilizado (como es el caso de las botellas plásticas) generan contaminación y deterioro ambiental.

 

 


Imagino que siguen los sueños, cada vez más grandes, esperamos, ver que desde todo ámbito se siga apoyando esta idea creativa del Profesor Homero Parra Rangel,  para que desde allí haya un espacio abierto a la cultura y la educación y surja un arcoíris de enseñanza a esta sociedad gacíadeheviense que tanto lo necesita, “Gracias Profe”.

  



 La cotidianidad de nuestra amistad y verlo en la soledad de su trabajo laborioso, no permite que se le valore como patrimonio municipal en cultura, llegará el tiempo de recoger ese grano de trigo que solo sembró, en el inicio de lo que muchos podrían haber llamado el final de su vida laboral, ¡cuando le llegó su jubilación!, lo que realmente empezó como se puede observar, es que con tanto esfuerzo y tesón  cada día late mas fuerte su corazón.

Lic. Laudis Guerrero
1LA GALLINITA DORADA  (Autor: Desconocido)
La gallinita dorada se encontró en el corral un grano de trigo.  - ¿Quién quiere sembrar este grano de trigo? - gritó.     - Yo no - dijo el pavo.  - Yo no - dijo el pato.  - Entonces lo sembraré yo - dijo la gallinita dorada.  Y sembró el grano de trigo.
Cuando el trigo estuvo maduro, gritó la gallinita dorada:  - ¿Quién quiere llevar este trigo al molino? - Yo no - dijo el pavo.   - Entonces lo llevaré yo - dijo la gallinita dorada.  Y llevó el trigo al molino.   Cuando el trigo estuvo molido, gritó la gallinita dorada:
- ¿Quién quiere amasar la harina para hacer el pan?  - Yo no - dijo el pavo.  - Yo no - dijo el pato.   - Entonces yo lo haré - dijo la gallinita dorada. Y amasó la harina y coció el pan.  Cuando el pan estuvo cocido, dijo la gallinita dorada:  - ¿Quién se va a comer este pan?  - ¡Yo! - gritó el pavo.   - ¡Yo! - gritó el pato.   - No, vosotros no -dijo la gallinita dorada-. Me lo comeré yo y les daré a mis polluelos.   Y empezó a llamarlos, haciendo: ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc!  FIN


domingo, 13 de noviembre de 2016

Táchira: Escuela para la Vida en Seboruco.

VENEZUELA – SICCI  ( Seboruco, 13NOV16. Prensa El Riel / Cdp) Cumpliendo con las metas trazadas por el Ciudadano Gobernador del Estado José Gregorio Vielma Mora, esta semana que culmina fue de intensivo    trabajo para la construcción en colectivo de la              I Escuela Ecológica de Venezuela: Don Felipe Zambrano, ubicada en la Aldea Cuchilla de cristales, en el sector El Suspiro del Municipio Seboruco del Estado Táchira. Donde los vecinos de Quebrada Negra y El Suspiro, junto a los Equipo de INTEDUCA e INTAVI y la Coordinación Ecológica Tachirense, realizaron diversas labores en la prosecución de la consolidación de esta escuela para la vida.

 
Por ellos estamos trabajando



La Bioconstrucción persigue minimizar el mayor impacto ambiental, en la medida de lo posible, favoreciendo un desarrollo sostenible en beneficio del planeta, en la búsqueda de mejorar la calidad de vida de las generaciones futuras, para que se convierta en un hilo conductor para la salud global, partiendo de algunos principios generales y particulares como son: La construcción de la edificación tiene impacto ambiental, por lo que se debe analizar las necesidades de espacio y superficie, priorizando las necesidades. El uso racional del agua, utilizando dispositivos que reducen el consumo hídrico, reciclando el agua de lluvia para diversos usos (WC, ducha, lavado de ropa, riego de plantas ete).Las edificaciones sostenibles tienen mayor calidad y mayor longevidad, son de fácil manutención y adaptables a las necesidades de los colectivos. El uso de materias primas locales, que usan procesos de uso de poca energía, menores tiempos de transporte, poco consumo de combustible y evita la contaminación ambiental. Utiliza materiales reciclables, prolongando la permanencia en el ciclo económico y ecológico, por consiguiente reduce el consumo de materias primas y la cantidad de desechos. Gestiona ecológicamente los desechos, en este caso las botellas PET (plásticos, de manera que se facilita la recuperación, el reciclaje o el reusó de materiales para la construcción)
Empezamos por destacar la participación de los docentes adscritos al NER 202, que todos los días por escuela participan en el llenado de botellas, en un encuentro de compartir experiencias y difundir las ventajas de eco construcción, utilizando ecobloques, cambiando el concepto de un loque cuadrado por uno cilíndrico, de esta manera nos integramos en el mundo del reciclaje, cumpliendo las tres R: reducir, reusar y reciclar.

 



Contamos con la presencia de los docentes de la Escuela Nacional Pablo María Duque, quienes llenaron en tres horas de trabajo 150 botellas, al dia siguiente los docentes de la Escuela mas Lejanas de la Aldea Santa Clara, quienes llenaron 80 botellas en dos horas de trabajo, teniendo como dificultad que la arena estaba mojada, epro igual se realizo en un compartir y conversatorio la jornada.
Igualmente se tuvo la visita de la Fundación Proyecto Tres R de la ciudad de San Cristóbal, para establecer alianzas de cooperación con los directivos y docentes de la Escuela Don Felipe Zambrano, para la creación de un vivero sustentable, composteros y la siembra y propagación del Bambú Agustifolia.
 

Se continuó en la instalación de la estructura portante de los salones, oficina y baños, culminándose el dia sábado con la colocación de la cubierta, todo suministrado por la Gobernación del Estado a través de INTAVI.
Se realizó un conteo y acomodo de lo ecobloques, arrojando una cantidad de 2400, faltando todavía para la totalidad rewuerida de 2000, por lo que requerimos voluntarios en el aprender haciendo, donde la meta es inaugurar la escuela en el mes de Diciembre.

 



Personal de INTAVI cumpliendo instrucciones del Ciudadano Gobernador, realizaron un censo de viviendas en el sector el Suspiro y Quebrada Negra, para la dotación de pintura, puertas y ventanas, para arreglar los frentes de las casa en este corredor de la Escuela, un beneficio más que brinda el Gobierno Regional a través de la inoiciativa de la Escuela Ecológica Felipe Zambrano.

 


 


Personal de INTEDUCA con su Presiente al frente, y la comunidad comenzaron el replanteo del área de la cocina y las bases y cimiento para el muro perimetral y de acceso a la Escuela, cada meta se va cumpliendo según el cronograma trazado.

Homero Parra Rangel.  Corresponsal El Riel

sábado, 5 de noviembre de 2016

Táchira: Avanzamos con Alegria la Construcción de la Escuela Ecológica del Táchira

VENEZUELA – SICCI  ( La Fría, 05NOV16. Prensa El Riel / Cdp) Esta semana  fue de intensa actividad en la Escuela Felipe Zambrano, en la Aldea Cuchilla de Cristales, en el sector El Suspiro, donde la comunidad, docentes, directivos, estudiantes unidos como uno solo, con los equipos del Instituto Tachirense De Edificaciones E Instalaciones Educativas (INTEDUCA)  y el Instituto Tachirense de la Vivienda (INTAVI) y la Comisionaduría Estadal Ecológica del Gobierno Bolivariano del Táchira, realizaron diversas actividades, cumpliendo instrucciones del Ciudadano Gobernador del Estado José Gregorio Vielma Mora, para la ejecución y puesta en funcionamiento de la I Escuela Ecológica de Venezuela.
Se vaciaron las zapatas y vigas de arrastre con la participación de Maestros alarifes de la comunidad como Gustavo Martinez, Elpidio Ramirez, Jesús Gonzalez y Victor Julio Peñaloza, quienes han estado laborando desde el comienzo hace un mes de manera voluntaria por tener a sus niños estudiando en esta institución, siempre acompañados de su líder natural el Coordinador Institucional Profesor Luis Gregorio Nuñez y madres de familia que todos los días se presenta a llenar botellas, asi como algunos que no tenemos registrados sus nombre.
 
               Zapatas, anclajes y vigas de arrastre, buenos zapatos, buenos cimientos
Especial atención merece el equipo humano de INTEDUCA, liderados por su presidente Licenciado José Gregorio Colmenares, los Ing. Carlos Pabón, Jorman Buitrago, maestro de obra y obreros, quienes han estado a tiempo completo en todo el proceso de la construcción de la escuela Ecológica.
 

Igual destacar la participación del Licenciado Esnell Ardila, el Ing. Ramon Contreras, Inge. Edwar Mendoza y otros que han participado activamente de este proceso maravilloso de la bioconstrucción ecológica, combinando saberes ancestrales con la técnica para lograr una edificación sismo resistente y acogedora para los 35 niños que albergara y sus docentes.
 
                                Presidente de INTAVI Licenciado Esnell Ardila
 
Mientras en San Cristobal el equipo de INCES Construcción Táchira, esta trabajando en la elaboración de los bastidores de madera y las latas de Bambú para el Bahareque de Botellas
La participación de los docentes del NER 202, sus directivos, quienes todos los días, participan según cronograma en el llenado de botellas, con alegría y motivación en el aprender haciendo, para replicar y mostrar las bondades del reciclaje como una alternativa sustentable y socio productivo para las familias del NER.




Bueno el Viernes  y sábado fue la gran fiesta, la culminación de la parte sanitaria, es decir colocación de las aguas servidas, aguas blancas y red de tuberías para la luz, supervisados y a tono por los Ing. Carlos Pabón (Inteduca) y Edwar Mendoza, dejando preparado con la  madera el espacio para el dia siguiente el vaciado de la loza piso, que fue un momento maravilloso, todos unidos como una familia, en tiempo récor, sus directores Esnell Ardilla Y Jose Gregorio Colmenares con todo su equipo más los hombres de la Aldea, se fajaron y a las doce y treinta minutos se concluyó la loza.

Es  de mencionar que en horas de la tarde del Jueves, llego la gandola con todo el material de la estructura  portante, que recibirán los Bastidores de madera bahareque y el techo para toda la escuela, suministrado por INTAVI.


                                  Felices por la meta cumplida, seguimos avanzando
Terminando este convite, con una rica y apetitosa espaguetada preparada por el Director de la Escuela y la Sra de la Cocina, como agradecimiento a todos por este trabajo solidario.

Homero Parra R. Corresponsal El Riel

domingo, 23 de octubre de 2016

Táchira: Continúa la fiesta ecológica en la Escuela Don Felipe Zambrano

SICCI – VENEZUELA ( La Fría, 22OCT16. Prensa El Riel / Cdp) Continuo la fiesta solidaria en la Escuela Don Felipe Zambrano” en el sector el Suspiro de la Aldea Cuchilla de Cristales, del Municipio Seboruco, con la presencia del ciudadano Gobernador del Estado José Gregorio Vielma Mora y todo su equipo de Gobierno, que sumados como uno solo con la comunidad de Padres y representantes, docentes, vecinos, amigos participaron de este encuentro por la construcción de la primera escuela ecológica del Táchira y Venezuela.

Siendo recibido por el Presidente de INTAVI y este servidor
El gobernador .@VielmaEsTachira promueve la construcción de la 1era Escuela Ecológica de Venezuela, obra que se edifica en el mcpio Seboruco y manifestó: “Cuando decimos Revolución, es hablar de grandes cambios. En la escuela “Don Felipe Zambrano” #Seboruco adelantamos trabajos de biocosntrución con elementos naturales y formando en los niños el amor por la conservación del ambiente y de la madre tierra”


En muchas partes del mundo, en los que llamamos países industrializados y en países de nuestro sur, esta ganando fuerza una “revolución silenciosa”, donde hombres y mujeres anónimos, a través del sistema de la #Permacultura y la #Bioconstrucción, están buscando regenerar, rescatar los saberes ancestrales y adecuarlos con los procesos vitales de nuestro planeta tierra. Por ello la construcción con tierra cruda, adobes, bambu, madera, piedra, son los ejes principales de este movimiento que aporta una gran suma de beneficios a sus residentes, así como al entorno.
 
Escuela de Arte "Los Kariras" Construida con barro y botellas
De igual forma participo en  todas las estaciones de trabajo, conversando y aprendiendo haciendo, lleno botellas con los niños, docentes, padres y vecinos, como líder natural le ordeno a toda su equipo, directores, periodistas, ingenieros que todos tenían que sentarse y llenar diez botellas, luego construyo con el personal de INCES Tachira y este servidor el segundo bastidor de madera que será la estructura de la escuela, desde el armado del bastidor hasta la colocación  de las latas de bambu en ambos sentidos, momento bien significativo al mostrar al mundo que si es posible construir con elementos naturales combinados con los residuos contaminantes que producimos y que los podemos utilizar aplicando las tres R: reducir, reutilizar y reciclar.

 
Luego paso a la estación del doblado de cabilla para la preparación de los estribos y zapatas de toda la edificación, como decimos los bio constructores: buenos cimientos, buenos zapatos para la levantar la edificación, materiales suministrados en su totalidad por la Gobernación a  través de INTAVI e INTEDUCA, personal que ha estado abocado a tiempo completo en estas dos semanas de arduo trabajo, continuando con el armado de las parrillas, donde disfruto de ese momento conversando con los Ingenieros, los Presidentes de Intavi e Inteduca Licenciados Esnell Ardilla y José Gregorio Colmenarez, de este proceso tan importante para la edificación, donde la manifesté que este material y la forma como se estaba realizando era para una edificación de tres pisos, logrando una edificación con buenos cimientos, sismo resistente.

 
En compañia del Presidente de INTEDUCA
Llego el momento del convite, el disfrutar del rico almuerzo preparado por las manos maravillosas de las madres de la tierra de la comunidad, donde el Gobernador como un obrero mas compartio este sano momento de relax, compartiendo anedoctas de la vida, del trabajo en equipo, de los sueños que podemos lograr, para luego en compañía del Prefecto del Municipio atender a varias personas de la comunidad con peticiones personales, como el caso de un bebe con un problema inginal, para el que se mostro muy receptivo para la solución del mismo, asi como otras peticiones y necesidades de los pobladores aledaños a la Escuela.
Y continuo el trabajo, llenado de botellas, armado de las vigas de arrastre, colocación de las parrillas, afinando detalles del sistema constructivo y manifestando a todo el equipo comprometido, quería lo mejor tanto material y estético de la obra como del trabajo de todos los comprometidos, encontrando en una de las paredes tres ventanas oxidadas, comisionando a INCES Tachira para su restauración y vuelta al lugar, porque formaban parte de la historia de la institución.


 
Todos como uno solo 

  
Posteriormente dio una entrevista para los medios de comunicación desde el sitio de los acontecimientos, donde expreso que con este ejemplo le enseñamos a la gente, a las comunidades, que los que otros botan como desechos lo podemos transformar en un elemento constructivo, que tenemos que reciclar, y que este era un claro ejemplo de lo podíamos lograr por la construcción de un mundo mejor, solidario y de respeto por la madre tierra, nuestro ambiente, anunciando a la comunidad que todas las casas adyacentes a la escuela serian atendidas por barrio nuevo tricolor, en un pasaje lleno de colorido y amor por el medio ambiente, recordando igual que ellos tenían que sumarse a la conservación y limpieza de las cunetas del sector, de una forma compartida y solidaria.

 


Despidiendose de la comunidad y del equipo que siguio en el sitio pasadas las 5 de la tarde, después de haber compartido esta jornada de trabajo por la construcción ecológica de la Escuela “Don Felipe Zambrano”.
Homero Parra R. Corresponsal El Riel

Fotos: Rosalba Prato INTAVI